GroundProbe e Orica unem forças para conceder uma verba de US$ 300.000 para educação STEM como apoio a escolas regionais de Queensland

A GroundProbe, líder global de mercado nas tecnologias para monitoramento de riscos geológicos situada em Brisbane, tem o imenso orgulho de contribuir para a viabilização de uma doação de US$ 300.000 do Orica Impact Fund no intuito de impactar positivamente o ensino de ciências, tecnologias, engenharia e matemática (STEM) em escolas e comunidades das regiões de Bowen Basin, Mount Isa e Gladstone na Austrália.

David Noon, CEO e fundador da GroundProbe, disse que a verba, a ser alocada no decorrer de três anos, será utilizada para levar o bem-sucedido programa Wonder of Science (WoS) a mais de 20 escolas regionais em Bowen Basin, Mount Isa e Gladstone em 2022, 2023 e 2024.

Faz mais de 10 anos que o programa WoS demonstra com sucesso os benefícios da cultura educacional STEM nas escolas e comunidades. Elas levam o modelo STEM para alunos de 9 a 15 anos, inspirando-os e incentivando a participação deles através do programa de mentoria Young Science Ambassadors, incluindo atividades e conferências. O programa é oferecido pela Universidade de Queensland e apoiado por diversos parceiros de prestígio, entre eles o Governo de Queensland, a Academia Australiana de Tecnologia e Engenharia (ATSE) e Rio Tinto.

O programa concede a jovens estudantes, especialmente meninas desfavorecidas ou pertencentes a grupos minoritários, a oportunidade de desenvolver suas habilidades acadêmicas para carreiras na área de STEM, com modelos a seguir e incentivo para terem sucesso e conquistas.

Em resposta sobre o programa de apoio da GroundProbe e Orica, David disse: “Estamos animados em poder incentivar jovens estudantes a desenvolver suas habilidades de STEM na resolução de problemas, incluindo o pensamento crítico, criativo, colaborativo e ético”.

Como motivação a todos os envolvidos, reside o fato de que, antes da COVID, o Australian Industry Group (AI Group) observou que cerca de 75% dos cargos em rápida ascensão na Austrália exigiam habilidades de STEM, e essa cota ainda não foi suprida. Segundo o AI Group, faz algum tempo que a indústria anda preocupada com a oferta de participantes qualificados em STEM para adentrar na força de trabalho. Juntos, eles acreditam que o desenvolvimento de uma força de trabalho qualificada em STEM tem início na escola, tendo os educadores um papel de vital importância na disseminação dessa consciência e no oferecimento de programas de STEM para seus alunos em consonância com a indústria. Além disso, eles acreditam, por meio dessa associação direta, haverá um efeito indireto subsequente que afetará positivamente a comunidade local mais ampla, incluindo professores, pais, responsáveis e irmãos.

Em última análise, o objetivo dessa iniciativa entre a GroundProbe e Orica é incentivar os alunos das escolas locais a reconhecer seu grande potencial e se apaixonar pelas disciplinas de STEM. Juntos, esperamos desenvolver uma futura e sólida força de trabalho local na região de Queensland.

O programa concede a jovens estudantes, especialmente meninas desfavorecidas ou pertencentes a grupos minoritários, a oportunidade de desenvolver suas habilidades acadêmicas para carreiras na área de STEM, com modelos a seguir e incentivo para terem sucesso e conquistas.

Em resposta sobre o programa de apoio da GroundProbe e Orica, David disse: “Estamos animados em poder incentivar jovens estudantes a desenvolver suas habilidades de STEM na resolução de problemas, incluindo o pensamento crítico, criativo, colaborativo e ético”.

Примечание: Для получения дополнительной информации обращайтесь Lisa.Cronqvist@groundprobe.com

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